Srs./as. Sostenedores/as y Directores/as: En el marco de la incorporación de estudiantes a Incremento Subvención de Educación Especial ISEED 2019, se comunica un nuevo aplazamiento de la fecha de cierre del proceso. El propósito de esta medida es que sostenedores y directores puedan completar adecuadamente el proceso e incorporar a todos sus estudiantes de escuelas
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Señores Sostenedores de Establecimientos Particular Subvencionados y Administración Delegada.  De acuerdo con lo dispuesto en el Art. 13 de la Ley N° 21.126 se concede un Bono de Escolaridad no imponible ni tributable por cada HIJO, entre cuatro y veinticuatro años de edad, que sea carga familiar reconocida para los efectos del D.F.L. N° 150 de
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El sistema de Reconocimiento Oficial en su segunda fase permitirá ingresar solicitudes de reconocimiento de establecimientos nuevos con niveles de educación básica y media, etapa lista para su salida.  Informamos a los sostenedores de establecimientos educacionales que deseen implementar establecimientos nuevos con el nivel de educación párvularia y además los niveles de básica y media,
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Señor sostenedor(a):  Dado que existen establecimientos que aún no han podido terminar en la plataforma PME el proceso de registro de su fase estratégica 2019 se ampliará excepcionalmente el plazo hasta el viernes 17 de mayo de 2019. En consecuencia, el calendario de registro de PME, para cada una de sus fases, queda de la
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Señor sostenedor(a): Para Imprimir la Solicitud y Fichas Escolares debe ingresar en el siguiente link http://proretencion.mineduc.cl/ con su RBD (sin digito verificador) y clave de RBD, la misma que utiliza en SIGE. Para una mejor eficiencia del aplicativo se sugiere utilizar el navegador Google Chrome. Para realizar la actividad, cuyas instrucciones se encuentran detalladas en la pestaña
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En el marco de la postulación a Incremento de la Subvención de Educación Especial 2019 (ISEED), se comunica el aplazamiento de la fecha de cierre del proceso.  El propósito de esta medida es que sostenedores y directores puedan completar adecuadamente el proceso e incorporar a todos sus estudiantes que requieren ser beneficiarios de dicho incremento de
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